青岛理工大学2018年成人高考招生简章





青岛理工大学是一所以工为主,理工结合,土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明,理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展,科学教育与人文教育相结合的多科性大学。

  学校是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。

  学校建校于1953年,前身是“青岛建筑工程学院”,建校以来,学校构筑起了本专科、硕士、博士人才培养体系,为社会培养了16万多名科学工程技术和管理方面的高级人才。学校现辖市北、黄岛、临沂三个校区,占地面积约216.55万平方米,校舍建筑面积100.34余万平方米。学校现有教职工2360人,其中教授625人,博士生导师42人,硕士生导师418人。学校设有14个教学院部,拥有59个本科专业,18个硕士学位授权一级学科、62个二级学科硕士点、6个类别硕士专业学位、15个硕士专业学位授权点、1个博士学位授权一级学科、7个二级学科博士点,2个一级学科博士后科研流动站。现有“海洋环境混凝土技术”创新引智基地(国家“111计划”)。目前在校普通本专科生2.9万余人,全日制博士、硕士研究生1700多人。

  学校于1961年创办了成人高等教育。57年来,学校成人教育在办学层次、办学形式、办学规模和办学质量等方面取得了长足的发展,是山东省成人教育办学水平“优秀学校”。目前,学院开设土木工程、建筑学、机械设计制造及其自动化、工程管理等40多个本专科专业,有业余、函授两种学习形式,在籍学生2万多人。

  ★2007年以来,我院申报的成人教育土木工程(专科、本科)、机械设计制造及其自动化(专科、本科)专业被省教育厅批准为山东省成人高等教育品牌建设专业。

  ★2011年我院被山东省住房和城乡建设厅评为“十一五”期间全省住房城乡建设教育培训“突出贡献单位”。

  ★近年来,我院申报的《机械设计》、《建筑制图与识图》、《土木工程材料》、《高层建筑结构设计》、《模拟电子技术》、《计算机会计》等14门课程被教育厅批准为山东省成人高等教育特色课程。山东省成人教育共享课资源课程18门,位居全省高校前列。

  根据山东省教育厅、人事厅、财政厅鲁教职字【2006】9号文件精神,成人高等教育毕业生在干部聘用、职称评审、工资待遇等方面与普通高等教育同层次毕业生同等对待。

 

  2018年招生简章——招生问答

 

  一、青岛理工大学成人高等教育专业设置情况如何?

  我校成人高等教育专业设置以土木、机电、经管类为主,依据社会需求和学校优势学科,设置与经济发展相适应的热门专业

  二、青岛理工大学成人高等教育录取情况如何?

  从近几年录取情况看,考生第一志愿报考我校,考分达到山东省教育招生考试院公布的最低录取分数线,即可被我校录取。

  三、学习形式和学历层次有哪几种?

  我校成人高等教育学习形式有业余和函授两种,学历层次有高起本、专升本和高职高专三种。

  四、青岛理工大学成人高等教育毕业证书如何发放?

  考生报考我校被录取,取得我校成人高等教育学籍,在校期间完成相应学业、成绩合格,即可获得国家承认学历并由我校颁发的成人高等教育毕业证书。

  五、青岛理工大学成人高等教育本科毕业生可否获得学士学位?

  我校成人高等教育本科毕业生只要符合相应条件,通过考试,即可获得我校颁发的学士学位证书。

  六、考生录取入学后在何处学习?

  考生入学后,在青岛理工大学市北校区或就近在各地市教学点、函授站学习。

  七、考生如何报考我校?

  1.网上报名:我省每年网上报名时间大约为8月中下旬(2017年是8月24日-29日,每天8:30至17:00)。山东省教育招生考试院网站(www.sdzk.cn)为唯一报名网站。

  2.现场照相和确认信息:根据山东省教育招生考试院网站规定时间办理(2017年是8月31日-9月5日,每天8:30至17:00),逾期不再办理。

  3.网上缴费:根据山东省教育招生考试院网站规定时间办理(2017年是9月11日-15日,每天8∶30至17:00),未在规定时间内缴费视为报名无效。

 

  青岛理工大学主要专业简介

 

  土木工程

  一.培养目标

  培养适应社会主义现代化建设需要,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有工程实践能力和创新能力的高级应用型技术人才。

  掌握本专业的基本知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、解决问题的基本能力及开拓创新的精神,具备一定的从事专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。能在房屋建筑、道路、桥梁建筑领域从事规划、设计、监理、施工和组织管理等工作。

  二.主要课程

  理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、土力学地基基础、土木工程材料、混凝土结构设计原理、混凝土与砌体结构、钢结构、高层建筑结构、桥梁工程、路基路面工程、土木施工技术与组织、土木工程概预算。

  机械设计制造及其自动化

  一.培养目标

  培养掌握机械工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有工程实践能力和创新能力的高级应用型技术人才。

  二.主要课程

  程序设计基础、大学英语、理论力学、材料力学、机械制造基础、电工基础、机械原理、机械设计、微型计算机原理与应用、机械工程材料、机械控制工程基础、机械制造工艺学等。

  建筑学

  一.培养目标

  培养基础扎实、知识面广、能力强、素质高、富有创新精神,具备建筑设计、城市设计、室内设计等方向的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的应用型高级工程技术人才。

  二.主要课程

  美术(素描、水粉)、效果图表现技法、建筑设计初步、中国建筑史、建筑结构、外国建筑史、居住建筑设计原理、建筑物理、城市规划原理、公共建筑设计原理、建筑设计(一)、建筑CAD 、城市设计、建筑设计(二)。

  电气工程及其自动化

  一.培养目标

  培养系统掌握电气工程专业知识,熟悉电机、电器、电力系统、电力电子、电气传动等相关内容,通过应用型人才模式的培养达到电气工程专业本科水平,能适应自动化、电气传动等相关领域的科研方面的科技管理工作的高级应用型专门人才。

  二.主要课程

  电路分析基础、电子技术基础、电机与拖动基础、自动控制原理、C语言程序设计、电力电子技术、微机原理及应用、单片机原理及应用、电力系统分析、电力系统继电保护、自动监测技术、自动化仪表及过程控制、计算机控制技术等。

  计算机科学与技术

  一.培养目标

  培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科研和应用的计算机科学与技术的应用型高级技术人才。

  二.主要课程

  离散数学、计算机组成原理、计算方法、操作系统、编译原理、计算机网络及应用、微型计算机技术、数据库原理及应用、软件工程等。

  环境工程

  一.培养目标

  培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治,给排水工程、污染控制规划和资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和开发方面的工作的应用型人才。

  二.主要课程

  化学(普通化学、分析分学、物理化学)、工程力学、水文学、环境工程微生物学、环境工程原理、 环境监测、水污染控制工程、空气污染控制工程、固体废物处理与利用、噪声控制工程。

  给水排水工程

  一.培养目标

  培养基础扎实,知识面宽,能力强、素质高,有创新意识,能在水的开采、加工、输送、建筑给水排水工程,以及回收与再生回用和可持续利用这一社会循环中,从事施工、管理和研究开发方面  工作的高级工程技术人才。

  二.主要课程

  水分析化学、水文学、水力学、电工学、水泵及泵站、给排水工程施工、水工结构、给水管网工程、水处理微生物学基础、建筑给排水工程、水处理工程、水处理新技术。

  工程管理

  一.培养目标

  培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的应用型高级管理人才。

  二.主要课程

  工程力学、房屋建筑学、土力学与基础工程、钢砼与砌体结构、建筑项目质量管理、工程经济与招投标、国际工程承包、建筑项目进度控制、工程项目投资控制、建筑工程概预算、建筑设备与安装工程预算、建筑装饰工程预算。

  工程造价

  一.培养目标

  培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目投资决策和全过程造价管理的应用型、复合型、研究型高级管理人才。

  二.主要课程

  工程力学、工程结构、工程材料、房屋建筑学、施工技术与组织、西方经济学、管理学原理、技术经济学、工程计价与计量、工程造价管理、经济法与合同管理、工程项目融资、财会与成本管理、工程询价与估价、建筑工程概预算、建筑设备与安装工程概预算。

  会计学

  一.培养目标

  本专业培养具备管理、经济、法律、会计学等方面的知识和能力,能在企事业单位及政府部门从事经济管理及财会工作的复合型专业人才。

  二.主要课程

  西方经济学、企业管理学、(高级)财务会计、(高级)财务管理、成本会计、管理会计、财政与税收、银行会计、审计学、税法等。

  国际经济与贸易

  一.培养目标

  培养系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论知识,掌握国际贸易的基本技能、方式方法,熟悉通行的国际贸易规则和惯例和中国对外贸易的政策法规,能在涉外经济贸易管理部门,外经、外贸、外资企业从事实际业务操作、业务管理和营销策划工作的高级专门人才。

  二.主要课程

  西方经济学、国际经济学、国际贸易实务、世界经济概论、WTO通论、公司财务管理、外贸函电、国际经济贸易法、国际物流管理、国际商务谈判。

  电子商务

  一、培养目标

  本专业培养具备管理、经济、贸易、计算机、电子商务、法律等方面知识,具备人文精神、科学素养和诚信品质,能从事网站优化,网络推广,网站维护与管理,电子商务应用系统规划、设计、运营与管理、控制与考核等工作的应用型复合人才。

  二、主要课程

  电子商务概论,网络营销实务,数据库营销,客户关系管理,管理信息系统,物流与供应链管理。

  汽车服务工程

  一、培养目标

  培养掌握汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,掌握汽车故障诊断、汽车检测与维修、汽车营销和其它汽车服务专业知识,具有从事汽车技术服务及经营管理等的基本能力,能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务等领域工作的应用型工程技术人才。

  二、主要课程

  汽车构造、汽车理论、汽车电器与电子技术、汽车试验技术、汽车检测与诊断技术、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车事故分析与鉴定、二手车评估与贸易。

  软件工程

  一、培养目标

  培养适应国家信息化建设、直接与社会需求接轨,德、智、体美全面发展,具有扎实的计算机科学理论基础,系统掌握软件工程专业知识,掌握软件系统的理论及其分析、设计、开发、维护和项目管理等方法,具备一定的获取知识、提出问题、分析问题、解决问题和软件工程实践能力,并具备良好外语运用能力的高素质软件工程应用人才。

  二、主要课程

  面向对象程序设计、数据结构、数据库系统概论、操作系统、计算机网络、软件工程、软件项目管理、软件质量保证与测试

  交通工程

  一、培养目标

  培养适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握交通运输工程学科的基本理论和专业知识,具备交通规划、交通设计、交通工程施工、交通控制与管理、交通运输系统分析等方面基本能力,面向交通运输行业,能够开展交通工程设计、施工、管理、研发等技术及管理方面的工作,解决交通实际问题能力突出、具有远大理想和创新意识的交通工程方面的专业技术和管理人才。

  二、主要课程

  交通工程学、交通规划、交通设计、交通控制、交通安全工程、智能交通、道路勘测设计、路基路面工程

  市场营销

  一、培养目标

  本专业培养适应现代市场经济需要,具有人文精神、科学素养、创新思维和诚信品质,掌握市场营销学的基本理论方法和市场营销活动的基本技能,具备运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力,能够在企、事业单位及政府部门从事市场调研、营销策划和管理工作的高素质应用型复合型人才。

  二、主要课程

  市场营销学、消费者行为学、营销渠道管理、网络营销、市场调研、市场营销策划、广告理论与实务、销售管理

  物流管理

  一、培养目标

  本专业培养德智体全面发展,具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型人才。

  二、主要课程

  物流学、物流与供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流(双语)、仓储运输管理、物流技术经济学、采购管理、物流设施与设备

  环境艺术

  一.培养目标

  培养具备艺术设计与创作,受到艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,拥有现代管理科学的理论、方法和手段,具备从事艺术设计、研究、管理等方面的基本能力,能在国内外城市设计、广告设计、环境绿化设计领域,从事艺术设计的应用型人才。

  二.主要课程

  素描、色彩、构成、图案基础、效果图表现技法、设计基础、设计概论、中外美术史、中国画、油画、装饰绘画与壁画设计、环境艺术与雕塑设计、家具陈设与室内绿化、居住区规划与设计、商品广告设计、园林建筑设计、建筑室内设计、计算机辅助设计等。

  建筑工程技术

  一.培养目标

  培养适应社会主义现代化建设需要,掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识,主要从事建筑工程设计、监理、施工和管理等工作的应用型技术人才。

  二.主要课程:

  高等数学、英语、工程力学、房屋建筑学、建筑施工技术与组织、土木工程概预算、混凝土结构设计原理、混凝土与砌体结构、基础工程、钢结构。

  机电一体化技术

  一.培养目标

  系统地学习电气工程及其自动化、机械设计与制造的基础理论、计算机信息处理技术的基本知识技能,学习有关机械设计和制造的方法,培养具有机电工程专业知识、现代科技观念、人文精神和一定综合素质为,可从事自动化操作、机械设计与制造的应用型人才。

  二.主要课程

  电工技术、微机原理及应用、电子技术基础、金属工艺学、机械设计基础、电器控制PLC、液压与气压传动、机械制造技术、金属材料与热处理、自动控制原理、数控技术与数控机床、机电一体化系统设计。

  采购与供应管理

  一、培养目标

  培养德、智、体全面发展,符合社会主义现代市场经济需求,掌握采购与供应管理的理论与技能,有较强的采购与供应决策能力和信息化应用能力,有实践能力和创新精神,能从事采购与供应市场分析、方案设计、谈判等工作,适应企业或